2006年08月11日
吉田たかよしさんの本から(その1))
◆税理士試験の理論暗記の「読む」「書く」問題(?)を久しぶりに。
◆「読んで覚える」事と「書いて覚える」事の仕組みについて、「不可能を可能にする最強の勉強法」(吉田たかよし(著))という本に記載がありましたので、ご紹介します。
「読んで覚える」
■言葉を発するには、大脳のうち前頭葉という部分にある「ブローカの運動性言語中枢」が働かなければならない。
(ここに、声帯や喉、それにあごの筋肉を動かす事によって、言葉という音を生み出すプログラムがある)
■これを使って具体的な命令が作られ、それが運動野という部分に送られて、実際に言葉が発せられる。
■さらに自分が発した声を自分の耳でモニターするので、聴覚の神経も刺激することになる。
■聞く場合は側頭葉にある、「ウェルニッケの感覚性言語中枢」という
言葉を発する場合の「ブローカの運動性言語中枢」とは違う部分を用いるので、さらなる相乗効果が望める。
なるほどぉ・・・。
不可能を可能にする最強の勉強法 人気blogランキングへ
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「読んで覚える」
■言葉を発するには、大脳のうち前頭葉という部分にある「ブローカの運動性言語中枢」が働かなければならない。
(ここに、声帯や喉、それにあごの筋肉を動かす事によって、言葉という音を生み出すプログラムがある)
■これを使って具体的な命令が作られ、それが運動野という部分に送られて、実際に言葉が発せられる。
■さらに自分が発した声を自分の耳でモニターするので、聴覚の神経も刺激することになる。
■聞く場合は側頭葉にある、「ウェルニッケの感覚性言語中枢」という
言葉を発する場合の「ブローカの運動性言語中枢」とは違う部分を用いるので、さらなる相乗効果が望める。
なるほどぉ・・・。
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